Estudiantes aprendieron todo sobre fauna y cuidado de bosque tropicales

Redacción científica, el método científico, las bases ecológicas, la flora y la fauna de los bosques tropicales, técnicas de supervivencia y la utilización de las tecnologías de la información tales como la teledetección, el Sistema de Información Geográfica (SIG), el Sistema de Posicionamiento Global (GPS) y drones en el manejo de bosques, fue lo que aprendieron durante cinco días, 15 estudiantes  del Instituto Nacional de Agricultura (INA), el Instituto Profesional y Técnico de Chilibre y el Instituto América.  Estudiantes estaban entusiasmados con los talleres Además tuvieron la oportunidad de conocer sobre los estilos de vida de las comunidades Emberá-Wounaan y sobre el patrimonio histórico-cultural del poblado Venta de Cruces, Camino de Cruces. También puede leer: Nuevamente se incendia almacén en Multiplaza “Este taller me ha parecido muy bueno, en especial porque mi campo de estudio es la agricultura. En este taller he aprendido a medir los árboles usando las funciones de seno, tangente y cotangente, lo cual es de gran utilidad para mi área de estudio” manifestó Dana De León, del Instituto Nacional de Agricultura (INA). El Taller era de “Bases Ecológicas para el Manejo y la Conservación del Bosque Tropical y la Biodiversidad bajo un Contexto Histórico-Cultural y Etnográfico”,  fue financiado por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) mediante la Convocatoria Pública del Programa Fomento a la Innovación en el Aprendizaje de Ciencias. Los dotaron de conocimientos para la investigación científica Este taller tuvo como objetivo dotar a los participantes de conocimientos, destrezas y habilidades en la investigación científica y en la aplicación del método científico, haciendo énfasis en el estudio del funcionamiento y estructura del bosque húmedo tropical y biodiversidad. Entérate: Incautan 685 paquetes de droga en Veraguas La Dra. María Heller, directora de Aprendizaje y Popularización de  SENACYT, señaló que  a través de la Convocatoria Pública del Programa Fomento a la Innovación en el Aprendizaje de Ciencias, financian talleres que tienen como fin despertar el interés de los estudiantes por las disciplinas científicas