Los gremios magisteriales no ven con buenos ojos parte del rediseño del sistema de evaluación de centros educativos, que incluya el desempeño de maestros, profesores, directores y supervisores, impulsados por el Ministerio de Educación.
Humberto Montero, miembro de la Unidad Magisterial Libre, explicó que el problema radica en que en los acuerdos firmados en el 2016 habla sobre evaluación integral, es decir, que se evalúe desde la ministra para abajo.