Hay estudiantes que prefieren reunirse con otros compañeros a estudiar o quedarse hasta altas horas de la noche preparándose.

No obstante, la Profesora de Orientación, Margarita de Castillo, explica algunos aspectos que son importantes para que asimilen lo que estudian de forma más llevadera.

Aprovechen que los días de examen salen más temprano, así que lleguen a sus casas temprano y organícense.

Tómense unas horas para descansar un poco la mente, pero luego vayan preparando el material a estudiar para el examen que sigue.

Los juegos de mesa son una combinación entre lo lúdico y lo didáctico, y en este punto radica su importancia, expresa la psiquiatra Dora de Da Costa.

La elección de un juego de mesa es muy importante a la hora de pensar en cómo ayudará a la formación personal e incluso, agregan que lo más interesante es que los participantes, independientemente de su edad, sepan aceptar las reglas para poder disfrutarlo.

Los límites hay que acordarlos de manera realista y ambos padres en conjunto.

Recuerden que los padres deben orientar a los niños acerca de lo que pueden o no pueden hacer. Pueden usar los no razonados (explicados), los no temporales y los no simples (los padres indican si el niño no debe hacer o participar en tal o cual actividad).

Dado que la disciplina es instrucción, entrenamiento o educación, entre menores cosas negativas se le permita al niño, mayor es la obediencia. Procuren ser consistentes y no fallar. Para ello, preparen varias consecuencias y aplíquenlas según la gravedad de la conducta, son raros los casos en que una conducta no debe recibir consecuencias, porque la vida no funciona así.

Sin embargo, se puede ser flexible y siempre se debe actuar con justicia.

Una vez repasadas las distintas razones que influyen en la desobediencia del niño, hay que aplicar las medidas correctivas y lo primero que deben hacer los padres es retomar la autoridad en casa.

Para ello, el psicólogo Nelson Riquelme recomienda desarrollar un programa de disciplina con reglas y consecuencias claras. Si haces esto, va a suceder aquello y cumplirlo (consistencia).

Por otra parte, es necesario que pasen tiempo de calidad con sus hijos, que ellos se sientan tomados en cuenta. Participen en los juegos y entretenimientos de sus hijos.

La desobediencia de los niños es cada vez más evidente para algunos padres de familia y educadores que ya no saben qué hacer para obtener resultados positivos.

Al consultar al psicólogo Nelson Riquelme sobre el tema, este aclara que la disciplina tiene mucho que ver en lo que está sucediendo.

De acuerdo con Riquelme, el psicólogo adleriano, Dreikurs, indica que los niños pueden mostrar desobediencias por cuatro razones: para llamar la atención, por problemas con la autoridad o el poder, para hacer sentir a los demás tan mal como ellos se sienten o para mostrar discapacidad.

Es necesario aplicar buenos hábitos de estudio. Si comprendes el material y profundizas en él, será más fácil que entre a tu memoria. Pag. 9

Reconozca cuáles pueden ser las causas de su mala actitud. La televisión y sus modelos disfuncionales contribuyen a que tengan una idea errada acerca de su comportamiento. Pag. 2

-Sí, pero son $4.

-Ok, señora, muy amable.

(Esta carrera partió desde Santa María de Betania. Era una mañana de un tráfico pesado, por lo que había que tomar rutas alternas para poder avanzar un poco. La conductora era una mujer y curiosamente tenía un carné de prensa de la Asamblea Nacional. El auto no tenía aire acondicionado.

La dama al volante, al percatarse que transitar por Avenida La Paz, en Betania, era un lío, optó por dar un giro y tomar otro atajo, que para ella era lo más viable.

Había una vez... un escritor que vivía a orillas del mar. Era un hombre inteligente y culto y con sensibilidad acerca de las cosas importantes de la vida. Una mañana, mientras paseaba a orillas del océano, vio a lo lejos una figura que se movía de manera extraña como si estuviera bailando. Al acercarse, vio que era un muchacho que se dedicaba a coger estrellas de mar de la orilla y lanzarlas otra vez al mar. El hombre le preguntó al joven qué estaba haciendo.